今天我的内疚和后悔给你写下书面自我批评端正学习态度的检讨书,你说我不努力学习,深刻理解的决心进步.早在我踏进学校、教师有五到三”,一再强调学习的重要性.但我仍然没有心.所以我应该问问老师做出书面审查,深刻反思自己的错误.对不起,老师!!!!我知道,老师对我的挫折也很生气.这一次有一个可怜的生物.我很平静,认真想了很长时间,我逐渐认识到他的意志,因为我自己努力为他们支付.老师重复教的话语不是很久以前,严重的眼神,我深感震惊,事情发展到这一点,结果严重退化.现在,大错误建立,我深感后悔不已.深刻的评论,认为在我的思想已经隐藏了致命错误:意识形态的意识不高,我对老师的尊重是不够的,所以,老师我心不在焉的.对于重要的事情更少的关注.平时的生活方式懒惰,如果不是因为太懒惰也不是那么.为了更好地理解错误,也为了让老师你可以相信我可以纠正他的学生真正错误,发誓不会重复,我将他犯了一个错误归结如下:意识形态的错误:因为他是不感兴趣的课程的足够的关注.为此,我开始反思,并没有太在意,但是经过深刻的内省,我终于意识到,这个错误是让我退化的重要原因.问:如果我喜欢这门课程,让我将它发送到这一点呢？这个错误也反映了我平时听课效率.我不感兴趣的很多课程,端正学习态度的检讨书往往没有从开始到结束的专心听讲,这种行为虽然没有打扰学生和老师的教学和学习,但它给你,但这是一个严重的错误.对学校来说,打开每个课程有学校的原因,我们作为学生更应该去努力学习.答案补充说n年不写!累死了!要看具体情况模型是为你写好,给你写一个大纲~1、详细的叙述,分析了他们的错误在2基于意识形态的意识问题和导致错误的3,因为你的错误造成了严重的后果和不良影响,将这些错误的后果4和影响力上升到意识形态和政治高度5,为你的错误引起的不良后果,字母数字足够说审查6将再次导致错了自己的思想并不是正确的态度问题7,最后表决心说你从不~~~带你一篇范文公共xx(日期)xx类(写作课程名称),我没有控制他的顽皮的/睡眠/…个性,不会有意识地xx(写指控),在这个过程中,xx(写的领导力等级和名称)发现我的这种严重的错误,及时开展指出和纠正.现在记住我的行为,就像成千上万懊恼,和遗憾.在目前的情况下,特别是在xx(写什么大检查,一百天的活动等等),我使用这个宝贵的学习时间xx,是极其不应该.这样的行为,不仅因为老师/老师的不尊重,我们的集体不负责,也对自己的要求不严,约束是不够的.这不仅使得老师/老师给我一个很不好的印象,同时也使老师/老师对我们整个xx这个集体留下了一个很不好的印象,所以,我们的集体在校园里失面子,离开团队.在校园”……“端正学习态度的检讨书(特殊活动的名称,比如“天的安全检查”等等),我犯这样的错误,使我们这个集体形象得到极大的损害,究其根本,谈论它的关键在于每天我一罐放宽要求,降低标准,从而导致自己在休闲犯错再次,违反了团队/班规,破坏团队/类学科.我的这一行为,对不起xx,对不起xx,……(写领导水平或名称,根据水平由高到低,最好的写作所有写道,但切忌必须由高到低写).如果你像其他学生平时,骨干/班干部,研究多,对自己要求严格,来提高自己的标准,可能你不会犯这样严重的错误.世界上没有后悔药,它已经完成,并不是说,只有教诫命的,这个事件为警察,借这个检查为契机,从现在起,提高对自己的要求,审查:日期

好的拉到最好的