此活动目标:
1、通过的确的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性.
2、引导幼儿乐于找寻、交流与分享,激发幼儿的想象力.
3、进步自我保护的意识及应对安全事宜的能力.
活动准备:
的确案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景献艺《好吃的鱼》;图片:
1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物.
2、逾期的食物.
3、腐烂变质的食物.
4、假冒、劣质的食物.想知道小班下学期安全教案.
5、没洗干净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程:
一、的确案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个的确的故事.)教师讲解:这是一个的确的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉.爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,不要.结果做很多的检查才判断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,学习幼儿园小班安全教案.可难受了.爸爸妈妈担心死了.着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,末了经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的正面取出了一个大大的铁制的五角星.医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难浮现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的.经过医生的精心治疗,龙龙的病终归好了.乱吃.医生告诉龙龙说:“以后,一定不能把一些危险的东西放入口中.”
讲述完后提问:
1、这个故事的名称叫什么?
2、龙龙的身体好受吗?
3、一开始,医生检查出五角星了吗?为什么?
4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?
5、末了,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?
6、医生对龙龙说了什么?
7、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?
小结:当我在电视上看到这个的确的故事时,小班教案.我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙何如能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙.我不知道小班食品安全教案.希望所有的小友人一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西.
二、观看课件引导幼儿讨论1、课件《进餐时》
内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹.
观看后讨论:小友人这样做,对吗?为什么?
小结:人在吃饭时,小班交通安全教案.饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,你看幼儿园小班安全教育教案4篇:不要乱吃东西.饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而亡故.所以小友人吃饭喝水时,一定要安静,不能说笑,打闹.
2、课件《肚子为什么疼》
内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,想知道吃东西.冬冬非要妈妈买烤肠吃,想知道小班交通安全教案.妈妈只好给冬冬买了两根.冬冬马上吃了.冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃.听说小班食品安全教案.”“我不怕脏”冬冬吃了很多.夜里,你看教案.不知为什么冬冬的肚子疼得不得了.
观看后讨论:
小友人,冬冬的肚子为什么会疼?说一说,你是怎样做的?
观看图片:
(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物.
(2)逾期的食物.
(3)腐烂变质的食物.
(4)假冒、劣质的食物.
(5)没洗干净的食物.
提问:看看幼儿园.这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃?
小结:小巷上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌.吃水果之前一定要洗干净.买食物一定要有质量安全标志,保制期内的食物.一些腐烂变质,学习小班.老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的.
3、情景献艺《好吃的鱼》
内容:今天是星期天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼.做了一道好吃的葱油鲤鱼.明明闻着香香的滋味忙地吃了起来,听说小班交通安全教案.妈妈说:“明明,别着急,把鱼刺弄干净了在吃,但明明可着急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难受得哭起来了.小班健康教案.妈妈一边安慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取进去了.
提问:安全教育.
(1)明明应怎样吃鱼?
(2)鱼刺卡在喉咙里该何如办?
小结:小友人吃鱼时,一定要仔细把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小友人也不要哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告诉妈妈或老师,带你到医院去治疗.幼儿园小班安全教案.
三、游戏判断对错1、上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园.
小结:不生病时,不能随便吃药,否则也会对身体造成伤害.而且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果非常严重.
2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃.
小结:听听小班安全教育教案.小友人听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而亡故的事情吗?果冻我们小友人尽量不吃,即使要吃时,一定要用小勺弄碎了再吃.特别是小的孩子一定不要吃小的果冻.
3、夏天来了,小班安全教育教案.天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕.
小结:夏天天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的.我不知道小班下学期安全教案.
4、小友人拿了一个玻璃球放在嘴里玩.
小结:我不知道幼儿园小班安全教育教案4篇:不要乱吃东西.玻璃球是危险物品,千万不要放在嘴里玩,其实小班食品安全教案.容易出危险.
四、操作活动1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑进去,并说一说为什么.
例如:小友人一边走一喝水,容易呛到.
推荐阅读:幼儿园安全教育专题:
(文/龙吟沧海 首发)
小班食品安全教案《不乱吃东西》
课节名称:小班食品安全教育教案《不乱吃东西》
课时:1课时
教学目标:
1.了解食品安全的重要性,认识食品安全卫生的常识。
2.学习正确的饮食习惯,避免乱吃东西,预防食品中毒和窒息等危险。
3.通过教育的方式,引导幼儿树立正确的食品安全卫生意识,培养良好的卫生习惯。
重点内容:
1.食品安全卫生的常识。
2.正确的饮食习惯。
3.避免乱吃东西,预防食品中毒和窒息等危险。
难点内容:
1.如何引导幼儿树立正确的食品安全卫生意识。
2.如何培养幼儿良好的卫生习惯。
教学过程:
step 1:导入
通过观察图片,引导幼儿认识食品安全的重要性,了解食品安全卫生的常识。
step 2:讲授
1.正确的饮食习惯
(1)不乱吃东西:不吃路边摊、不吃没有包装的食品、不吃过期食品、不吃腐烂变质的食品、不吃受过老鼠、苍蝇叮咬的食品、不吃假冒伪劣的食品。
(2)不吃未洗干净的食品。
(3)不在说笑、疯闹的情况下吃饭。
2.避免乱吃东西,预防食品中毒和窒息等危险。
(1)不要把铅笔、玻璃等东西放入口中。
(2)不要一边走一边吃东西,不要一边喝水一边走路。
(3)不要大量吃雪糕等冰冷食品。
(4)吃东西时要安静,不要玩耍、疯闹。
step 3:练习
1.分发食品安全卫生知识手册,让幼儿边看手册边回答问题。
2.组织幼儿进行正确的饮食习惯练习:让幼儿到厨房里认真观察,找出厨房和餐桌上不卫生的地方,然后进行整理。
step 4:总结
通过讲授和练习,让幼儿认识到食品安全的重要性,掌握正确的饮食习惯,预防食品中毒和窒息等危险。
作业内容:
1.家长帮助幼儿做一些简单的食品安全卫生实践,如洗手、洗蔬菜、煮饭等。
2.每天晚饭时,跟家长说说自己今天吃了什么,是否注意了食品安全卫生。
板书设计:
小班食品安全教育教案《不乱吃东西》
正确的饮食习惯:
1.不乱吃东西。
2.不吃未洗干净的食品。
3.不在说笑、疯闹的情况下吃饭。
避免乱吃东西,预防食品中毒和窒息等危险:
1.不要把铅笔、玻璃等东西放入口中。
2.不要一边走一边吃东西,不要一边喝水一边走路。
3.不要大量吃雪糕等冰冷食品。
4.吃东西时要安静,不要玩耍、疯闹。
《小班食品安全教案《不乱吃东西》》 《不乱吃东西》 一、课题:小班食品安全教案 二、教学内容: 1. 提醒学生不要乱吃东西,要时刻注意自己的安全。 2. 教学学生如何正确的存放食物,以防止发热、变质等问题。 3. 提醒学生要控制饮食,不要贪吃或吃太多,以免误食有毒食物。 4. 告诉学生食物安全也要与环境卫生挂钩,提醒学生要注意饮食卫生,以免伤害身体健康。 三、教学方法: 1. 通过讲解,让学生了解食品安全的重要性。 2. 播放相关视频让学生进行观察,让学生学会正确的存放食物,以防止发热、变质等问题。 3. 通过游戏的形式,让学生学会控制自己的饮食,不要贪吃或吃太多,以免误食有毒食物。 4. 通过小组讨论的形式,让学生学会食物安全与环境卫生挂钩,提醒学生要注意饮食卫生,以免伤害身体健康。 四、教学目标: 1. 让学生了解食品安全的重要性。 2. 让学生学会正确的存放食物,以防止发热、变质等问题。 3. 让学生学会控制自己的饮食,不要贪吃或吃太多,以免误食有毒食物。 4. 让学生学会食物安全与环境卫生挂钩,提醒学生要注意饮食卫生,以免伤害身体健康。 五、教学评价: 1. 让学生观看相关视频,并回答问题。 2. 通过小组讨论,发表自己的看法。 3. 给出食品安全的案例,让学生学会如何处理。 4. 布置一些实验,让学生了解食物安全的重要性。 本课教案旨在通过讲解、播放视频、小组讨论、实验等方式,使学生学会食品安全,培养学生的自我保护意识,健康成长。