走进中国名著手抄报,高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”. 而作为瀚如烟海的书籍的统帅和精华――名著,对于我们每个人来说都是一生必不可少的必修课.中国自古就是文明大国,历代所流传下来的古籍名著不胜枚举.它们都是我们中国人民聪明才智的体现,是人类优秀文化思想的结晶.孩子们能通过这些不朽的文学作品而更深入了解我国灿烂悠久的文化；能认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解；能在提高了自己文笔的同时,领略到了大文豪们的风采；能使在广泛了知识面的同时,丰富自己的课外生活.但随着社会的进步,电子网络的发展,网上冲浪、电视、各式各样的漫画、潮流杂志、潮流小说逐渐占领了小学生们的课余生活.现在有多少孩子会主动捧起这些我国文化的精髓来细细品读？如何激发孩子阅读中国名著的兴趣？在哪些名著适合小学生阅读？近期的“国学热潮”是否也引起了学生阅读名著的兴趣呢？这一系列的问题引起了我们的关注.我们便产生了以“走进中国名著”为主题的综合实践活动.通过这一综合实践活动,让学生在自主、合作中主动地去了解中国名著,从而让孩子从中了解阅读中国名著的益处,对我国文化和人民的智慧产生自豪感,还可以使学生在自主合作研究的过程中培养起实践能力、团队合作精神和人际交往能力.“名著”是很容易让大多数学生敬而远之的两个字,特别是在选择日益增多的今天,随着电子网络技术发展,学生们的视线总被各种新奇好玩的事物所吸引.现在还有多少孩子会主动捧起这些书本来细细品读呢？中国是一个历史悠久、文化灿烂的文明大国,历代所流传下来的古籍名著不胜枚举.孩子们能通过这些不朽的文学作品而更深入了解我国灿烂悠久的文化；能认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解；能在提高了自己文笔的同时,领略到了大文豪们的风采；能使在广泛了知识面的同时,丰富自己的课外生活.为了让孩子了解阅读中国名著的益处,激发学生阅读中国名著的兴趣,对我国文化和人民的智慧产生自豪,在自主合作研究的过程中培养实践能力、团队合作精神和人际交往能力.因此我们以“走近中国名著”为课题,为学生提供一次活动的平台.在整个活动中可谓收获良多.

关于阅读的手抄报

一、前置知识

1. 什么是名著

名著是指在文学、历史、哲学等领域中具有重要地位和影响的经典作品。名著是人类智慧的结晶，具有深远的意义和价值，是我们学习、领悟、继承和发扬优秀文化传统的重要途径。

2. 名著的意义和价值

名著具有深刻的思想内涵、卓越的艺术价值和广泛的社会影响。通过阅读名著，可以提高自身的文化素养、拓宽视野、增强思考能力和培养审美情趣。同时，名著也是我们了解历史、文化和社会的重要途径。

3. 中国古代文学作品的分类和特点

中国古代文学作品主要分为诗、词、曲、小说、散文等几种类型。其中，诗歌是中国文学的重要组成部分，具有鲜明的音乐性和意境性；小说则是中国文学的代表性作品之一，具有生动的人物形象和细腻的情感描写。

4. 如何阅读和欣赏名著

阅读名著不仅需要识字和理解能力，还需要有一定的文化素养和阅读技巧。在阅读名著时，我们应该注重细节，理解作品的内涵和艺术手法，同时也应该注重个人的感受和体验，从中汲取灵感和启示。

二、阅读的重要性

阅读是人类获取知识和智慧的重要途径，也是培养个人素质和拓宽视野的重要手段。通过阅读，我们可以获得各种信息和知识，了解不同领域的发展和变化，提高自身的文化素养和综合能力。同时，阅读也可以帮助我们培养独立思考、逻辑思维和创新能力，提高人际交往和沟通能力，增强自信心和自我价值感。

三、阅读的技巧

1. 确定阅读目的

在阅读前，应该明确自己的阅读目的和需求，明确自己想要获取哪些信息和知识。这样可以帮助我们更加有效地阅读和理解文本，提高阅读效率和成果。

2. 注重阅读方法

在阅读时，应该注意阅读方法和技巧。比如，可以采用快速阅读、略读、精读等不同的阅读方式，对不同类型的文本采用不同的阅读策略和技巧。同时，也可以有针对性地进行标注和笔记，帮助自己更好地理解和记忆文本内容。

3. 培养阅读习惯

阅读是一种良好的习惯，需要长期坚持和培养。为了养成好的阅读习惯，我们可以制定阅读计划、选择适合自己的阅读环境和时间，建立阅读的积极性和兴趣。

四、阅读的影响

阅读对我们的人生和成长有着深远的影响。通过阅读，我们可以获取知识和智慧，提高自身的文化素养和综合能力。同时，阅读也可以帮助我们培养独立思考、逻辑思维和创新能力，提高人际交往和沟通能力，增强自信心和自我价值感。阅读让我们的人生更加丰富多彩，让我们的心灵更加充实和深邃。

五、结语

阅读是一种重要的文化传承和个人成长方式。通过阅读，我们可以了解历史、文化和社会，获取知识和智慧，提高自身的素质和能力。同时，阅读也是一种享受和沉淀，让我们的人生更加充实和具有内涵。让我们一起努力，培养好的阅读习惯，享受阅读的乐趣和意义。