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人文主义与教育

人文主义与教育

(人文主义与教育)
基本信息责任者:薛文蔚著出版者:商务印书馆[发行者]出版地点:上海出版时间:民国22[1933]载体形态:115页丛编项:师范小丛书主题词:人文主义教育思想中图分类号:G40-02附注说明摘要人文主义教育为欧洲文艺复兴时期“人文主义者”的教育思想。此书介绍人文主义的由来,人文主义教育的特质、发达、变迁,以及新人文主义教育思想思潮的兴起,共九部分目录(一)绪论(二)人文主义的由来(三)人文主义的意义(四)人文主义教育的特质(五)人文主义教育的发达(六)人文主义教育的实际(七)人文主义教育的变迁(八)新人文主义教育思潮的兴起(九)新人文主义教育思潮的兴起(续)
人文主义与教育资料
  • 出版时间:民国22[1933]
  • 页数:115 页
  • 作者:薛文蔚
  • 基本信息

    责任者:薛文蔚著

    出版者:商务印书馆[发行者]

    出版地点:上海

    出版时间:民国22[1933]

    载体形态:115页

    丛编项:师范小丛书

    主题词:人文主义教育思想

    中图分类号:G40-02

    附注说明

    摘要

    人文主义教育为欧洲文艺复兴时期“人文主义者”的教育思想。此书介绍人文主义的由来,人文主义教育的特质、发达、变迁,以及新人文主义教育思想思潮的兴起,共九部分

    目录

    (一)绪论

    (二)人文主义的由来

    (三)人文主义的意义

    (四)人文主义教育的特质

    (五)人文主义教育的发达

    (六)人文主义教育的实际

    (七)人文主义教育的变迁

    (八)新人文主义教育思潮的兴起

    (九)新人文主义教育思潮的兴起(续)

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